Relato de experiência de vivências práticas em instituições de longa permanência para idosos (ILPI) com jogos cognitivos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.48051/2965.4513reccl.v1i1.6

Palabras clave:

Cuidados com idosos. Recriação Geriátrica. Enriquecimento Cognitivo. Aprendizado do Enfermeiro

Resumen

Este trabalho é um compilado das vivências práticas realizadas pelos alunos do 5º Semestre noturno do curso de enfermagem da Faculdade Cleber Leite, na disciplina Saúde do Idoso com o objetivo de levar os alunos a buscarem referencial teórico que os ajudassem a selecionar jogos de raciocínio para atividades com os idosos em situação de abrigo, analisando os resultados e comparando com o referencial teórico por eles estudado. Trabalhos como esses, objetivam uma formação mais humanizada dos profissionais da saúde através da vivência prática e reflexão das ações desses futuros enfermeiros em intervenções em diversos contextos.

Cuidados com idosos. Recriação Geriátrica. Enriquecimento Cognitivo. Aprendizado do Enfermeiro

Biografía del autor/a

Mariana Bonotto, Docente na Faculdade Cléber Leite. Mestre em Educação, pós-graduada em Educação Especial Inclusiva e Ensino de Língua Inglesa

Docente na Faculdade Cléber Leite. Mestre em Educação, pós-graduada em Educação Especial Inclusiva e Ensino de Língua Inglesa

Sandra Rangel de Oliveira , Docente na Faculdade Cléber Leite. Pós-graduada em urgência e emergência; enfermagem do trabalho; docência e gestão hospitalar.

Docente na Faculdade Cléber Leite. Pós-graduada em urgência e emergência; enfermagem do trabalho; docência e gestão hospitalar.

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Publicado

2023-11-17

Cómo citar

Bonotto, M., & Rangel de Oliveira , S. (2023). Relato de experiência de vivências práticas em instituições de longa permanência para idosos (ILPI) com jogos cognitivos. Revista Científica Cleber Leite, 1(1), E0002023 –1. https://doi.org/10.48051/2965.4513reccl.v1i1.6